Sugerencias de URGENCIA, Curso "Blackboard" - 75408
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Elizabeth RG., tutora virtual para usuario
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Buen día Prof. Rigoberto

He planeado, diseñado y desarrollado nuestro curso de Aspectos Pedagógicos, Tecnológicos
y Administrativos de la Formación - 75408, a la medida del público al que se dirigió, con
esto quiero significar, que cada uno de los participantes se le trato de considerar sus
limitaciones de tiempo respecto a los roles laborales que desempeñan, y algunas
expectativas institucionales en relación a la Certificación que se va a otorgar.

Hoy completamos 50 horas del curso, y no encuentro los frutos deseables para la
certificación del 70%. Puedo comprender, que el componente práctico conlleve al
desarrollo detenido de materiales con la minucia requerida por la Plataforma LMS y
Oficina Virtual para la formación E-learning del SENA. No obstante, también alcanzo a
percibir que el ritmo es lento para las lecturas y aplicaciones en la Orientación con sus
Cursos de Prueba, en este sentido, es mi deber recordarles que al inicio del curso se
hizo claridad de requerir 2 horas promedio diarias para su formación (cada uno de Ustedes
es autónomo de hacer el trabajo diario o fraccionado por días) y la entrega de resultados,
que a la fecha no son visibles.

Respecto al tema de las fechas, ellas continúan siendo las mismas, por cuanto, es
necesario recurrir a un "Plan De Choque" para sacar los resultados adelante, con un
mínimo de sacrificio personal. En este sentido, les sugiero dedicar entre 4 y 5 horas de
este fin de semana para viabilizar los resultados que de Usted se requieren en sus roles
de aprendiz y tutor virtual en sus cursos de prueba, así:

1. Dedicar 40 minutos a la visualización completa de la multimedia que aparece en la URL
siguiente: http://sena.ucn.edu.co/ luego el enlace que dice "inducción a estudiantes"
señalado con una flecha azul en el centro inferior de la pantalla ó
http://sena.ucn.edu.co/estudiantes/animaciones/001_inicio_de_sesion2/001_inicio_de_sesion2.html,
allí se guía paso a paso en el uso de las herramientas de la Plataforma Blackboard del
SENA de una manera amigable.

2. Una vez termine de visualizar la multimedia, estoy segura que mínimamente puede
comprender, metodológicamente todo el recorrido que hacen los aprendices en su curso de
prueba. Ahora, dedique una hora y veinte minutos para la Planeación de las actividades
(sugiero entre 1 y 3 actividades máximo) de tal forma, que su aprendiz desarrolle los 9
subtemas que tiene disponibles en su Curso Prueba de "Orientación para la Formación"

3. Ingrese al Curso Prueba donde Usted es Tutor y dedique una hora y media, para activar
aquellos enlaces en que su aprendiz debe ingresar para desarrollar las actividades que a
planeado (ítem 2 de este texto)

4. Ingrese al Curso Prueba donde Usted es Aprendiz, dedique una hora mas, y revise los
enlaces de: Anuncios, Actividades o Evidencias, Materiales y Libro de Calificaciones, si
su tutor no ha comunicado por ninguno de estos medios ni tiene material para cumplir con
los 16 temas en que será evaluado, por favor escriba por el Foro inquietudes al
Coordinador Elizabeth Ramírez que ha sido publicado en este curso y por el resto de
medios de comunicación con su tutor.

5. Planee su tiempo para hacer las actividades del curso donde es aprendiz, además para
hacer seguimiento calificando, monitoreando y motivando a su aprendiz en el curso en el
cual, Usted es tutor.

Por último recuerde que Usted no esta sólo en este proceso, tiene otros colegas en sus
cursos prueba que le acompañan y apoyan para la consecución de sus cursos misión y el
logro de su meta personal que entre otras es Certificar el 70% de este curso.

Un abrazo para este Fin de Semana, muchos éxitos.


Elizabeth Ramírez G.
Tutora virtual